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許多的經濟發展是以環境的社會成本、低薪的優質勞力為代價。 社會的發展到了不同的層次，應該創造更多優質工作內容與薪資的高品質服務業，並不要再壓抑消費價格。 企業在分配利潤時，應該多分配給員工，如此不但能激勵員工，企業績效也會比較好，最終股東也是受益的。
另外，房地產是一種剛性需求，是因為居住或者辦公的需要，不應成為投資的工具。 租屋族群約有300萬人，佔台灣人口的1/8，40歲以下的族群，更超過半數在租屋。 居住正義必須靠稅制改革與交易資訊透明化來逐步達成。
然而，台灣的居住新趨勢卻也正在發展中，如果真的沒辦法買，租屋也開始要求居住品質，而不只是臨時的簡陋居所。 隨著年輕人流動的生活方式、遠距彈性工作的發生，買房子反而成為一種累贅，更重要的居住要求是要有好的硬體，包括建築、大小環境等，也要有好的軟體，例如社群、鄰居等。
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「為台灣而教」（TFT，Teach for Taiwan）創辦人暨董事長劉安婷說，對新世代而言，工作是流動的。 國泰金控、奧美、台積電與聯合利華等企業都和TFT合作，保障完成2年偏鄉服務的TFT校友，前往這些合作企業應徵時，能夠獲得優先面試的權利。
TFT每一年招募數十名沒有教師背景的多元人才，有的來自業界、有的是大學剛畢業的年輕人。 他們懷著各自的徬徨與理想來到TFT，經過密集訓練後分派偏鄉，擔任2年的教師。 人才培訓是TFT的核心要素，TFT透過短期密集訓練，創立8年已經送出超過200名TFT教師到偏鄉。
透過在偏鄉教學，TFT校友發現工作的「價值」比「價格」重要。 面對瞬息萬變的未來，企業現在需要的是樂於接受挑戰、展現優秀適應力與溝通能力，具有軟實力的人才，而TFT正是能激發與回應年輕世代對工作意義的追求。
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這是個學歷已經越來越不等於能力的時代。
人生不是一場考試，而是持續不斷地學習。 除了推廣終身學習機構之外，修課也可以獲得學分，累積一定的學分數還可以獲頒學位，台灣還可以推動學分銀行制度，讓校園外的學習跟學校接軌。
社區大學是台灣終身學習的後盾之一，但是台灣的終身學習對於「轉化人的積極作用、以及對公共事務的參與」還有一段很大的差距，社區大學更重要的任務是公民教育。
學習必須從校園裡面解放，以增強個人的自我技能，除了公民教育之外，還可以包括敏捷管理、創新、如何找尋生命方向，或個人教練等，學習將影響到每一個人生命經驗的厚度。
企業也必須體認到，存在的目的不只是賺錢，還希望員工能在工作中找到意義。
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國泰金控每年花1億元，透過諮商、主動關懷服務與心理健康問卷，全方位照顧同仁的身心健康。 2017年導入EAP（員工幫助計劃，Employee Assistance Program），透過專線電話諮商，也可以和諮商師面對面談，但諮商的內容完全保密，即使上司也無從得知。
諮商師會定期把同仁諮詢狀況去個資後匯報給公司，讓公司改善照顧同仁的方式，一方面解決現在的問題，另方面也預防未來的問題。 再者，諮商主題多元，不限職場內部，舉凡婚姻生活、財產繼承，到法律糾紛、車禍賠償等都有。
在同仁發生緊急事故後，立即啟動「安心團」服務，因為同事可能會有創傷後壓力症候群（PTSD），公司會舉辦幾次一個半小時的團體諮商，主動關切可能受影響的同仁。 一次次下來，他們的壓力指數會下降。
另外還設計了心理健康問卷，建立風險管控系統，定期協助身心壓力較大的同仁。 針對問卷所反映出同仁的問題，調整隔年公司活動的內容。 例如是親子與家庭、職涯發展、或是遊樂活動。
友達光電於2004年引進國際諮商機構，舒緩員工的壓力，還取名「生活教練」。 另外設計「黃金週」休假制度，讓員工一次能休滿7天。
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